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서로 존중하고 협력하는 행복한 교육공동체

인성교육

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목적

자신을 존중하고, 공동체와 더불어 살아가는데 필요한 성품과 역량을 기르며 타인·공동체·자연 속에서 “앎을 삶 속에서 실천하는 교육” 실현

내용

인성교육진흥법과 광주광역시교육청의 지침을 근거로 인성교육계획 수립
유아기부터 세계 여러 나라 사람들이 가진 문화의 다양성을 이해하고 존중하는 마음을 갖도록 세계 시민 의식의 기초를 배양
유치원 생활 및 교육과정 전 영역을 통하여 지속적이고 일관성 있게 지도하며 다양한 인성체험활동 전개
학부모 교육을 통해 유치원 교육에 대한 이해를 도모, 가정연계지도 극대화

세부 추진 계획

실천중심 인성교육
주요 교육활동 및 추진 내용 시기 운영 방법 대상 비고
- 인성교육 실천주간 운영 연 2회 인성교육 중점 활동 유아  
- 나눔 및 인권교육 연 1회 인권교육, 사랑의빵 나눔교육등 유아  
- 장애공감문화교육 연 2회 광주장애인재활지원센터 연계 유아  
- 생명존중교육, 기후-환경교육 수시 텃밭 활동 유아  
- 인성교육을 위한 학부모 및 교사연수 연중 가정통신문 및 부모교육 학부모, 교사  
독서교육
주요 교육활동 및 추진 내용 시기 운영 방법 대상 비고
- 반별 독서 활동 주 1회 유아자치 활동(독서 나눔, 책만들기 등) 유아  
- 이야기 할머니 활동 연중 한국국학진흥원 연계 유아  
다문화 교육
주요 교육활동 및 추진 내용 시기 운영 방법 대상 비고
- 다문화 이해 및 체험주간 연 2회 남구다문화가족지원센터 연계 유아  
- 다문화 이해교육 연중 누리과정과 연계 유아  
- 다문화 환경 구성 및 도서·자료 구입 수시 도서 구입 및 다문화 교재·교구 구입 유아